| 学习实践相结合 领导干部作表率
——一论培养学习型党员干部 建设学习型党组织
本报评论员
建设马克思主义学习型政党，是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的全局出发，提出的一项重大战略任务。把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程。各级党组织要充分认识建设学习型党组织的重大意义，把建设学习型党组织转化为自觉行动，以学习型党组织建设为永川改革发展提供强劲的智力支撑。
培养学习型党员干部、建设学习型党组织，是建设区域性中心城市的需要，是全面推进“精美城市、渝西高地、幸福永川”建设的需要，也是我们全面开启“三湖时代”建设的客观需要。各级党组织务必站在战略和全局的高度，把建设学习型党组织工作摆在突出位置，严格按照中央、市委和区委的统一要求，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，学习现代化建设所需要的各方面知识。要动员广大基层党员投身到学习型党组织建设中来，努力使建设学习型党组织的任务覆盖到每个基层党组织、每个党员。
要立足实际，增强针对性和实效性。要在推动本地区本部门本单位的工作上下功夫，在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫，在提高党员干部思想政治素养上下功夫。要着重加强理想信念教育，把学习成效转化为坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感。要加强党性锻炼和党性修养，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，牢记“两个务必”，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，讲党性、重品行、作表率。
要坚持理论联系实际，学习与实践相结合。毛泽东同志曾指出：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”广大党员要发扬党的理论联系实际的学风，养成边学习边思考的习惯，善于带着问题学习、结合实际工作学习，坚决克服本本主义、实用主义和形式主义，把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上，不断提高在复杂形势下推动科学发展、促进社会和谐的能力。要把各级党委（党组）中心组学习打造成为全区建设学习型党组织的“示范班”；要不断创新新形势下的党组织“三会一课”制度，切实抓好党员干部大规模培训工作；要把“唱读讲传”活动与建设学习型党组织工作紧密结合起来，深入持久地开展党性实践主题教育活动，让广大党员真正向实践学习、向群众学习。
要坚持领导干部作表率，调动广大党员的积极性主动性。党员领导干部要坚持把学习作为提高素质、增长本领、做好领导工作的根本途径，减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，先学一步，学深一些，做不断学习、善于学习的表率，推动本地区本部门本单位党组织和党员的学习。要充分发挥广大党员的主体作用，激发党员的学习热情。按照“体现时代性、把握规律性、富于创造性”的要求，坚持继承与创新相统一，营造宽松环境，积极拓展学习的内容、途径、渠道，不断创新组织学习的思路、办法和机制。
建设学习型党组织是一项系统工程，也是一项创新性的工作。每一位党员干部都要自觉自愿、自主自力、自始至终地投入学习，推进学习型党组织建设深入开展。要树立终身学习的理念，把学习当成一种境界、一种时尚、一种觉悟、一种责任、一种追求，让学习贯穿我们生命的全过程，活到老、学到老、改造到老，真正做到“无一时不学，无一事不学，无一处不学”。 |