——深入学习实践科学发展观活动系列评论之五

       本报评论员

       4月30日，区委学习实践活动领导小组办公室召开第一阶段工作总结暨第二阶段工作布置会。各参与单位要按照时间服务进度、进度服从质量的要求，提早谋划，精心组织，确保分析检查阶段工作不打折扣。

       认真开展“回头看”。要切实做好第一阶段的总结工作，既要看到取得的成绩，更要看到存在的问题，做好“查漏补缺”的工作。没有完成学习调研阶段工作任务的，要加快进度，做到学习活动不松劲，调查研究不走样。特别要注意深化调研成果，将调查研究与解决问题、促进工作、推动发展结合起来，使调查研究“落地开花”，坚决克服为调研而调研的倾向，坚决反对将调研报告“束之高阁”的做法。

       提早谋划下步工作。要按照区委学习实践活动领导小组的要求，提早谋划分析检查阶段的各项工作，制定工作方案，确立工作目标，落实工作措施，丰富工作形式，增强做好第二阶段工作的主动性、预见性和实效性。

       分析检查不打折扣。要围绕“科学发展，我找差距”主题，通过召开座谈会、发放征求意见表和调查问卷、电话和入户访谈、网上征集等多种形式，采取“背靠背”、“面对面”等方式，开门纳谏。

       广大党员干部特别是党员领导干部不但要有“心连心”真诚，听得进意见、敢于较真的勇气，还要有反思反省的自省力。对查找出的问题，要认真进行梳理，及时进行反馈，切实做到真查；领导班子成员要充分征求各方面意见，认真开展交心谈心，认真撰写自我分析检查材料，认真开展批评与自我批评，查找问题要准，分析问题要透，整改方向要明，切实做到真找；认真撰写领导班子分析检查报告，系统剖析存在问题，重点分析主客观原因特别是主观原因。要认真研究改革发展面临的机遇和有利因素，研究落实“314”总体部署、国务院3号文件和“369”总体思路的有效途径，明确努力方向、总体思路和主要举措，切实做到真思；领导班子分析检查报告形成后，要在一定范围内进行通报、公布，着重从领导班子对科学发展观认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施行不行等方面，认真组织并自觉接受群众评议，切实做到真评。

       分析检查阶段的工作直接涉及整改落实的效果，直接涉及整个学习实践活动的效果。在分析检查阶段，各单位要高度重视，精心组织，在真查、真找、真思、真评上下功夫，坚决反对摆架子、做样子、隔靴搔痒的形式主义，以实事求是、求真务实的态度，扎实推进分析检查阶段的各项工作。